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10 de mayo de 2024 / Nº52

@educacionUS

BOLETÍN DE NOTICIAS

LA CONSTRUCCIÓN DE MUNDOS EN LA INFANCIA

III JORNADAS ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO DESDE LA DISCIPLINA POSITIVA

RECEPCIÓN DE ACTIVIDADES PARA LA ELABORACIÓN DEL POAT 2024-2025

La exposición “La construcción de mundos en la infancia”, organizada por los Grupos de Investigación Literacies-Alfabetización, Multilingüismo, Diversidad y Justicia Social (HUM-1044) y ECAV-Educación y Cultura Audiovisual (HUM-401) y por la Facultad de Ciencias de la Educación, recoge algunos de los resultados del proyecto de I+D+i MATILDA (PID2019-104557GB-100), y propone una manera diferente de ver la infancia y la educación.

Del 7 al 24 de mayo de 2024 en la galería de la planta baja de nuestra facultad.

En esta edición el conferenciante D. Antonio Ferreira, experto y formador acreditado en Disciplina Positiva, abordará la cuestión "Cómo el maestro/a acompaña emocionalmente al alumno/a", con su personal estilo didáctico, ameno y participativo.

Se celebrarán los miércoles 8 y 15 de mayo de 16:00 a 19:30 en el aula 3.12 de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Se informa que está abierto el plazo de recepción de propuestas de actividades (hasta el 12 de mayo) encaminadas al desarrollo de acciones cuyo fin sea mejorar la atención, el asesoramiento, el apoyo y la orientación académica y profesional del estudiantado de la Facultad, con el fin de elaborar el POAT 2024-2025 de nuestro Centro. Por ello, se anima a todo el PDI a enviar propuestas de actividades para su estudio y posterior inclusión en el POAT.

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OTRAS NOTICIAS

RECEPCIÓN DE ACTIVIDADES PARA LA ELABORACIÓN DEL POAT 2024-2025

REUNIÓN INFORMATIVA TITULARES SICUE 2024-2025 AULA 2.2. LUNES 13 DE MAYO A LAS 16:30

LA CONSTRUCCIÓN DE MUNDOS EN LA INFANCIA

JORNADA DE PRESENTACIÓN DE LA RED DE INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL (RIECID)

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN CON LAS ASIGNATURAS PARA ESTUDIANTES

III JORNADAS ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO DESDE LA DISCIPLINA POSITIVA

ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PDI EN COORDINACIÓN CON EL ICE

MONOGRÁFICO DE LA CONFERENCIA DE DECANAS Y DECANOS DE EDUCACIÓN

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJOR TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (7ª EDICIÓN)

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

GRUPO DE LECTURA DIALÓGICA SOBRE EDUCACIÓN

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. C. Pirotecnia 19, 41013 Sevilla. Teléfono: 954 55 17 00

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(Para la difusión de la información en el Boletín del Centro y en las Redes Sociales cumplimente ambos formularios antes del miércoles a las 12:00)

     

Área de Comunicación y Difusión Institucional

Vicedecanato de Investigación, Transferencia, Cultura y Comunicación Institucional
Facultad de Ciencias de la Educación

Universidad de Sevilla

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3 de mayo de 2024 / Nº51

@educacionUS

BOLETÍN DE NOTICIAS

EV-LUCYNANDO CÓMO LA EVOLUCIÓN CONFIGURA NUESTRAS VIDAS

JORNADA DE PRESENTACIÓN DE LA RED DE INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL (RIECID)

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN CON LAS ASIGNATURAS PARA ESTUDIANTES

Exposición en el patio de la facultad sobre la Evolución de la vida. Charla divulgativa en el salón de actos.

Se está constituyendo en la Universidad de Sevilla la Red de Investigación y Educación para la Ciudadanía Global (RIECID). Su presentación tendrá lugar el próximo 14 de mayo en la Facultad de Turismo y Finanzas. El PDI podrá realizar su inscripción a través de AFOROS.

Uno de los objetivos estratégicos desarrollados desde los equipos de Dirección de todos los centros de la Universidad de Sevilla, es la mejora continua de la calidad de los títulos impartidos en sus centros. Por ese motivo, solicitamos vuestra ayuda para rellenar una encuesta donde se consulta vuestro grado de satisfacción con las asignaturas en las que estáis matriculados en este curso académico 2023/24.

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OTRAS NOTICIAS

EV-LUCYNANDO CÓMO LA EVOLUCIÓN CONFIGURA NUESTRAS VIDAS

JORNADA DE PRESENTACIÓN DE LA RED DE INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL (RIECID)

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN CON LAS ASIGNATURAS PARA ESTUDIANTES

III JORNADAS ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO DESDE LA DISCIPLINA POSITIVA

ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PDI EN COORDINACIÓN CON EL ICE

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN. VISIBILIZACIÓN DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LOS ÁMBITOS EDUCATIVO, SOCIAL Y LABORAL

MONOGRÁFICO DE LA CONFERENCIA DE DECANAS Y DECANOS DE EDUCACIÓN

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJOR TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (7ª EDICIÓN)

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

GRUPO DE LECTURA DIALÓGICA SOBRE EDUCACIÓN

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

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26 de abril de 2024 / Nº50

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BOLETÍN DE NOTICIAS

TALLER DE ENTRENAMIENTO DE HERRAMIENTAS MUSICALES. IMPROVISACIÓN MUSICAL LIBRE EN TORNO AL ÁLBUM ILUSTRADO

JORNADAS "RETOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 0-3: FAMILIAS, DESIGUALDADES Y CONDICIONES DE ESCOLARIZACIÓN"

ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PDI EN COORDINACIÓN CON EL ICE

El pasado miércoles 24 de abril se desarrolló el taller enmarcado en el curso "Hacia una metodología encarnada: taller de storytelling con álbum ilustrado". Se trató de un acercamiento a la improvisación musical acompañando a la contada de álbumes a cargo de Mary Knish, tallerista invitada del equipo de Rhythmic Connections. Esta actividad está financiada por el Plan Propio VII PPIT-US de Divulgación Científica y forma parte del proyecto  I+D+i Matilda “Mejora de la Alfabetización Multimodal en la Infancia (3-8 Años): Desarrollo de un Modelo Integrador en Zonas con Necesidades de Transformación Social”.

Desde el Departamento de Sociología de la US, hoy viernes 26 de abril, a las 9:50 se organizan unas Jornadas sobre los "Retos de la Educación Infantil 0-3 años" en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación. Intervendrán Lara Navarro, investigadora del Institut Metròpoli de Barcelona y que ha investigado sobre desigualdades en Educación 0-3 y Andrea Otero, profesora en la UNED que ha trabajado sobre calidad en Educación Infantil 0-3 años. También Manuel Río y María Ortega, miembros del Departamento de Sociología (US), con experiencia en el campo de la Educación 0-3 en Andalucía.

Se pueden consultar en el siguiente enlace las acciones formativas que se ofertan desde nuestro centro y que, dirigidas al PDI, han sido propuestas en coordinación con el ICE en el marco del IV Plan Propio de Docencia.

Para realizar la inscripción y acceder a más información de cada acción, se debe entrar en la aplicación AFOROS.

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TALLER DE ENTRENAMIENTO DE HERRAMIENTAS MUSICALES. IMPROVISACIÓN MUSICAL LIBRE EN TORNO AL ÁLBUM ILUSTRADO

JORNADAS "RETOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 0-3: FAMILIAS, DESIGUALDADES Y CONDICIONES DE ESCOLARIZACIÓN"

ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PDI EN COORDINACIÓN CON EL ICE

XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA AEISAD: “EXPLORANDO LOS NUEVOS DESAFÍOS DEL DEPORTE DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL”

JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES. UNA ACTIVIDAD REAL PARA LA PROFESIÓN EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN. VISIBILIZACIÓN DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LOS ÁMBITOS EDUCATIVO, SOCIAL Y LABORAL

MONOGRÁFICO DE LA CONFERENCIA DE DECANAS Y DECANOS DE EDUCACIÓN

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

ENCUENTROS GRIEED “GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DRAMATIZACIÓN” 2024

INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA XIX EDICIÓN DEL CONCURSO DE IDEAS DE EMPRENDIMIENTO DE LA US

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJOR TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (7ª EDICIÓN)

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

GRUPO DE LECTURA DIALÓGICA SOBRE EDUCACIÓN

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

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12 de abril de 2024 / Nº49

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BOLETÍN DE NOTICIAS

MÚSICA Y DANZA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

Se trata de un taller impartido por el educador infantil, especializado en Educación Musical, David Albarrán, que trata de acercar a las futuras docentes de Educación Infantil a la realidad de la docencia de la música en las aulas mediante su experiencia.

Tendrá lugar el miércoles 24 de abril en el aula 3.6 de la Facultad de Ciencias de la Educación: 18:00h y 19:20h.

Esta iniciativa busca continuar la labor iniciada el curso 2021/2022 con la celebración de las I Jornadas Mujeres que inspiran, en la que visibilizamos la figura de la mujer y la niña en los ámbitos social, laboral y educativo con la colaboración de varias ONGs. Esta iniciativa tuvo continuación en el 2022/2023 en el que se celebraron las II Jornadas con ayuda de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Sevilla.

Herramientas y técnicas actorales, corporales y literarias para trabajar con recursos letrados.

Laboratorio gratuito de entrenamiento bimensual entre marzo y mayo, cada taller estará liderado por distintos artistas y/o profesionales de la educación.

Fechas: 20 de marzo, 3 de abril, 24 de abril, 8 de mayo, 10 de mayo. En horario de 18:00-20:00.

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INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA XIX EDICIÓN DEL CONCURSO DE IDEAS DE EMPRENDIMIENTO DE LA US

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJOR TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

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5 de abril de 2024 / Nº48

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PRÓXIMA CONFERENCIA DE LA RED UNIVERSITARIA POR PALESTINA

TALLER DE STORYTELLING CON ALBÚM ILUSTRADO

JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES

Desde la Red Universitaria por Palestina a nivel estatal, y desde palestinUS (grupo por Palestina de la US) os invitamos a participar en la conferencia de Francesca Albanese, Relatora Especial de NNUU, en una conexión simultánea con más de 40 universidades del Estado español. Próximo miércoles 10 de abril a las 12:00h en la Facultad de Derecho.

Herramientas y técnicas actorales, corporales y literarias para trabajar con recursos letrados.

Laboratorio gratuito de entrenamiento bimensual entre marzo y mayo, cada taller estará liderado por distintos artistas y/o profesionales de la educación.

En esta jornada queremos poner de manifiesto la función profesional que realizan los profesionales de la Pedagogía y Psicopedagogía en los Servicios Sociales.

Se realizará un encuentro, presidido por la Consejera de Inclusión Social, Loles López y la Vicerrectora de Ordenación Académica de la Universidad de Sevilla.

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OTRAS NOTICIAS

PRÓXIMA CONFERENCIA DE LA RED UNIVERSITARIA POR PALESTINA EN LA FACULTAD DE DERECHO

JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES. UNA ACTIVIDAD REAL PARA LA PROFESIÓN EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN. VISIBILIZACIÓN DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LOS ÁMBITOS EDUCATIVO, SOCIAL Y LABORAL

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