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12 de abril de 2024 / Nº49

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BOLETÍN DE NOTICIAS

MÚSICA Y DANZA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

Se trata de un taller impartido por el educador infantil, especializado en Educación Musical, David Albarrán, que trata de acercar a las futuras docentes de Educación Infantil a la realidad de la docencia de la música en las aulas mediante su experiencia.

Tendrá lugar el miércoles 24 de abril en el aula 3.6 de la Facultad de Ciencias de la Educación: 18:00h y 19:20h.

Esta iniciativa busca continuar la labor iniciada el curso 2021/2022 con la celebración de las I Jornadas Mujeres que inspiran, en la que visibilizamos la figura de la mujer y la niña en los ámbitos social, laboral y educativo con la colaboración de varias ONGs. Esta iniciativa tuvo continuación en el 2022/2023 en el que se celebraron las II Jornadas con ayuda de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Sevilla.

Herramientas y técnicas actorales, corporales y literarias para trabajar con recursos letrados.

Laboratorio gratuito de entrenamiento bimensual entre marzo y mayo, cada taller estará liderado por distintos artistas y/o profesionales de la educación.

Fechas: 20 de marzo, 3 de abril, 24 de abril, 8 de mayo, 10 de mayo. En horario de 18:00-20:00.

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OTRAS NOTICIAS

MÚSICA Y DANZA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES. UNA ACTIVIDAD REAL PARA LA PROFESIÓN EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN. VISIBILIZACIÓN DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LOS ÁMBITOS EDUCATIVO, SOCIAL Y LABORAL

MONOGRÁFICO DE LA CONFERENCIA DE DECANAS Y DECANOS DE EDUCACIÓN

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

ENCUENTROS GRIEED “GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DRAMATIZACIÓN” 2024

INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA XIX EDICIÓN DEL CONCURSO DE IDEAS DE EMPRENDIMIENTO DE LA US

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJOR TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (7ª EDICIÓN)

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

GRUPO DE LECTURA DIALÓGICA SOBRE EDUCACIÓN

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. C. Pirotecnia 19, 41013 Sevilla. Teléfono: 954 55 17 00

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Vicedecanato de Investigación, Transferencia, Cultura y Comunicación Institucional
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5 de abril de 2024 / Nº48

@educacionUS

BOLETÍN DE NOTICIAS

PRÓXIMA CONFERENCIA DE LA RED UNIVERSITARIA POR PALESTINA

TALLER DE STORYTELLING CON ALBÚM ILUSTRADO

JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES

Desde la Red Universitaria por Palestina a nivel estatal, y desde palestinUS (grupo por Palestina de la US) os invitamos a participar en la conferencia de Francesca Albanese, Relatora Especial de NNUU, en una conexión simultánea con más de 40 universidades del Estado español. Próximo miércoles 10 de abril a las 12:00h en la Facultad de Derecho.

Herramientas y técnicas actorales, corporales y literarias para trabajar con recursos letrados.

Laboratorio gratuito de entrenamiento bimensual entre marzo y mayo, cada taller estará liderado por distintos artistas y/o profesionales de la educación.

En esta jornada queremos poner de manifiesto la función profesional que realizan los profesionales de la Pedagogía y Psicopedagogía en los Servicios Sociales.

Se realizará un encuentro, presidido por la Consejera de Inclusión Social, Loles López y la Vicerrectora de Ordenación Académica de la Universidad de Sevilla.

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OTRAS NOTICIAS

PRÓXIMA CONFERENCIA DE LA RED UNIVERSITARIA POR PALESTINA EN LA FACULTAD DE DERECHO

JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES. UNA ACTIVIDAD REAL PARA LA PROFESIÓN EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN. VISIBILIZACIÓN DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LOS ÁMBITOS EDUCATIVO, SOCIAL Y LABORAL

MONOGRÁFICO DE LA CONFERENCIA DE DECANAS Y DECANOS DE EDUCACIÓN

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

ENCUENTROS GRIEED “GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DRAMATIZACIÓN” 2024

INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA XIX EDICIÓN DEL CONCURSO DE IDEAS DE EMPRENDIMIENTO DE LA US

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJOR TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (7ª EDICIÓN)

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

GRUPO DE LECTURA DIALÓGICA SOBRE EDUCACIÓN

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

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     CONVOCATORIA DE BECA MEFPD CURSO 2024-25

  • Plazo: Del 19 de marzo al 10 de mayo de 2024 estará abierto el plazo de solicitud de Becas de la Convocatoria General del Ministerio de Educación y Formación Profesional y Deportes.
  • Principales novedades:

                -Incremento en un 5% de los umbrales de renta familiar para tener derecho a beca.
                -Se añaden a las exclusiones en el cómputo de los rendimientos patrimoniales las subvenciones recibidas
                  para el alquiler de la vivienda habitual

  • La solicitud se cumplimentará en la Sede Electrónica del Ministerio:     

                https://sede.educacion.gob.es/sede/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=2076       

                https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas.html

Para cualquier aclaración sobre la convocatoria puede dirigirse al Servicio de Becas/Área de Estudiantes (serviciodebecas@us.es)

________________________________________________________________________________________________________________________________

      RESOLUCIÓN DEFINITIVA CONVOCATORIA DE BECAS MEFPD CURSO 2023-24

             Se ha publicado en la página web del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes la Resolución Definitiva de la convocatoria de becas de carácter general del MEFPD para el curso 2023- 2024, así como los listados de los becarios de la citada convocatoria con el importe de las ayudas concedidas.

             Los interesados pueden acceder a la Resolución y a los listados en el siguiente enlace habilitado por el MEFPD:

 https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050130/ficha/050130-2023.html

            Aquellos solicitantes de becas de convocatoria general que no figuren en los referidos listados tienen su solicitud de beca denegada, según se establece en el art. 52.7 de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación de 15 de marzo de 2023 que regula esta convocatoria.

            Los estudiantes cuya solicitud haya sido denegada o que no estén conformes con las cuantías concedidas podrán presentar Recurso de Reposición desde el día 21 de marzo al 22 de abril de 2024, ambos inclusive. Este Recurso se dirigirá a la Universidad de Sevilla.


     CONVOCATORIA DE AYUDAS AL ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA PARA EL CURSO 2022-2023 

Para cualquier aclaración sobre la convocatoria puede dirigirse al Servicio de Becas/Área de Estudiantes (serviciodebecas@us.es)



 

22 de marzo de 2024 / Nº47

@educacionUS

BOLETÍN DE NOTICIAS

JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES. UNA ACTIVIDAD REAL PARA LA PROFESIÓN EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN

MONOGRÁFICO DE LA CONFERENCIA DE DECANAS Y DECANOS DE EDUCACIÓN

En esta jornada queremos poner de manifiesto la función profesional que realizan los profesionales de la Pedagogía y Psicopedagogía en los Servicios Sociales. Se realizará un encuentro, presidido por la Consejera de Inclusión Social, Loles López y la Vicerrectora de Ordenación Académica de la Universidad de Sevilla. El acto comenzará el 29 de abril de 2024.

Esta iniciativa busca continuar la labor iniciada el curso 2021/2022 con la celebración de las I Jornadas Mujeres que inspiran, en la que visibilizamos la figura de la mujer y la niña en los ámbitos social, laboral y educativo con la colaboración de varias ONGs. Os esperamos el día 7 y 8 de mayo de 2024 en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.

La próxima edición del Monográfico de la Conferencia de Decanos y Decanas de Educación se llevará a cabo en la Facultad de Educación de Toledo, Universidad de Castilla-La Mancha los días 23 y 24 de mayo de 2024, bajo el lema PARA CONQUISTAR EL MEJOR FUTURO: ¡CONSTRUYAMOS JUNTOS EL HOY DE LA EDUCACIÓN!

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JORNADA EN LOS SERVICIOS SOCIALES. UNA ACTIVIDAD REAL PARA LA PROFESIÓN EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

I CONGRESO INTERNACIONAL y III JORNADAS MUJERES QUE INSPIRAN. VISIBILIZACIÓN DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LOS ÁMBITOS EDUCATIVO, SOCIAL Y LABORAL

MONOGRÁFICO DE LA CONFERENCIA DE DECANAS Y DECANOS DE EDUCACIÓN

NUEVA EXPOSICIÓN TEMPORAL DEL MUSEO PEDAGÓGICO: APRENDER A SER MUJER EN LA ESPAÑA DEL S. XX.

CREACIÓN DE CAJAS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE ÁLBUMES ILUSTRADOS: UNA EXPERIENCIA MULTIMODAL

TALLER DE STORYTELLING CON ÁLBUM ILUSTRADO

ENCUENTROS GRIEED “GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DRAMATIZACIÓN” 2024

INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA XIX EDICIÓN DEL CONCURSO DE IDEAS DE EMPRENDIMIENTO DE LA US

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJOR TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

SEMINARIOS SOBRE PERFILES LABORALES Y SALIDAS PROFESIONALES EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (7ª EDICIÓN)

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

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15 de marzo de 2024 / Nº46

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BOLETÍN DE NOTICIAS

IV ZOCO DE LAS LENGUAS Y LAS CULTURAS

NUEVA EXPOSICIÓN TEMPORAL DEL MUSEO PEDAGÓGICO: APRENDER A SER MUJER EN LA ESPAÑA DEL S. XX

CREACIÓN DE CAJAS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE ÁLBUMES ILUSTRADOS: UNA EXPERIENCIA MULTIMODAL

Encuentro de diferentes lenguas y culturas del mundo
15 de marzo. Patio de la Facultad de Ciencias de la Educación (16:00 a 17:30h): presentaciones y actividades de lenguas y culturas. Salón de actos (17:30-19:00h): Mesa redonda de enseñanza de español en América y África.

Con motivo del 8 de marzo, el Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla presenta la Exposición temporal: "Aprender a ser mujer en la España del siglo XX: una carrera de fondo". La exposición, que consta de 6 paneles informativos y 3 vitrinas expositoras, puede visualizarla profesorado, alumnado y PAS en la 2ª Planta de la Facultad. 

En el marco del Proyecto de Innovación “Aprendizaje basado en álbum (ABAl): álbumes ilustrados como herramienta pedagógica y de (auto) conocimiento”, ponencia-taller a cargo de Margarida Castellano Sanz, de la Universitat de València. Jueves 4 de abril de 2024, 8.30h, aula 3.3. Entrada libre hasta completar aforo.

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IV ZOCO DE LAS LENGUAS Y LAS CULTURAS

LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARTICIPA EN LAS ACTIVIDADES IMPULSADAS POR LA UNIDAD PARA LA IGUALDAD DE LA US PARA CELEBRAR EL 8 DE MARZO

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CONVOCADAS LAS BECAS LEONARDO A INVESTIGADORES Y CREADORES CULTURALES

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (7ª EDICIÓN)

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 - TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

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8 de marzo de 2024 / Nº45

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LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN REALIZA ACTIVIDADES PARA CELEBRAR EL 8 DE MARZO

PRÓXIMA CONFERENCIA-COLOQUIO CON DOCENTES EN EJERCICIO

JORNADAS "LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN: 175 AÑOS DE HISTORIA"

Un año más la Facultad de Ciencias de la Educación, se suma a las actividades que se impulsan desde la Unidad para la Igualdad de la Universidad de Sevilla para celebrar el 8 de marzo.

En el marco de las iniciativas de los miércoles violetas, se desarrollarán dos actividades, los días 6 y 13 marzo.

La conferencia-coloquio que se va a desarrollar el día 15 de marzo de 2024, de 17:30 a 19:00h, en la Facultad de Ciencias de la Educación tiene por finalidad fomentar el diálogo con docentes en ejercicio acerca del quehacer docente en la actualidad. Tres docentes en ejercicio y una formadora expondrán la realidad de sus escuelas.

El próximo miércoles 20 de marzo en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación se desarrollará una actividad formativa que pretende, principalmente, conmemorar el 175 aniversario de la creación del Cuerpo de Inspectores de Educación en España, consecuencia de la publicación del Real Decreto de 30 de marzo de 1849.

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LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARTICIPA EN LAS ACTIVIDADES IMPULSADAS POR LA UNIDAD PARA LA IGUALDAD DE LA US PARA CELEBRAR EL 8 DE MARZO

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III CICLO EMOCIONA MUSICAL-MENTE

ENCUENTROS GRIEED “GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DRAMATIZACIÓN” 2024

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1 de marzo de 2024 / Nº44

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III CICLO EMOCIONA MUSICAL-MENTE

SEMINARIOS SOBRE PERFILES LABORALES Y SALIDAS PROFESIONALES EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

XXVII CONGRESO EDUTEC 2024 – TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA UNA SOCIEDAD MULTIMODAL

Comenzamos el III Ciclo de Emociona Musical-Mente. Esta vez el taller correrá a cargo del profesor Raúl López los días 13 y 15 de marzo. Dará comienzo a las 11.30 y se desarrollará en el aula 3.6. Para más información e inscripciones: mmgalera@us.es

En el marco del IV Plan Propio de Docencia - acción 221 "Apoyo a la innovación docente", se desarrolla dentro de la modalidad A. Innovación Estratégica de Titulaciones, el proyecto de innovación de centro "Descubriendo salidas laborales, definiendo perfiles profesionales en la Facultad de Ciencias de la Educación".

XXVII Congreso EDUTEC 2024, centrado en el tema de Tecnología educativa para una Sociedad Multimodal, tendrá lugar en Sevilla, España, del 20 al 22 de noviembre de 2024.

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III CICLO EMOCIONA MUSICAL-MENTE

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23 de febrero de 2024 / Nº43

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CONVOCADAS LAS BECAS LEONARDO A INVESTIGADORES Y CREADORES CULTURALES

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ENCUENTROS GRIEED “GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DRAMATIZACIÓN” 2024

Convocadas las Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales. Plazo disponible hasta el 20 de marzo a las 18:00 h (hora peninsular española).

El Secretariado de Transferencia del Conocimiento y Emprendimiento de la Universidad de Sevilla invita a toda su comunidad universitaria a la participación en la XIX edición del Concurso de Ideas de Emprendimiento de la US. Un programa de emprendimiento destinado a la transformación de una idea de negocio en un proyecto real y con posibilidades de éxito.

Espacio de interacción con investigadoras/es noveles y seniors, así como pedagogas/os y otros profesionales de la educación especializados en educación emocional en contextos escolares y socioeducativos.

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16 de febrero de 2024 / Nº42

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ENCUENTRO CULTURAL: "MUJERES Y EDUCACIÓN. MEMORIAS DE LA ESCUELA EN FEMENINO"

PUBLICACIÓN BASES RECONOCIMIENTOS MEJORES TFE - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PUBLICACIÓN BASES PREMIO A LA MEJOR PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Se trata de una actividad organizada por el Museo Pedagógico de la Facultad y coordinada por el profesor Pablo Álvarez Domínguez, que tendrá lugar el próximo viernes 16 de febrero en horario de tarde (de 17,30 a 20,30 h).

Se han publicado las bases para los reconocimientos a los mejores Trabajos Fin de Estudios de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. El plazo para enviar solicitudes se encuentra abierto hasta el 30 de octubre de 2024.

En esta edición se cuenta con un único plazo de presentación, que será del 1 al 15 de septiembre. La presentación se realizará por un formulario preparado para ello que se habilitará para las fechas indicadas.

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9 de febrero de 2024 / Nº41

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LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CELEBRA EL 11F DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

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SEMINARIOS SOBRE PERFILES LABORALES Y SALIDAS PROFESIONALES EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

La Facultad de Ciencias de la Educación participa junto a la US en la elaboración de vídeos que visibilizan la labor de las mujeres científicas de nuestra facultad.

El 14 de febrero en conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia, las profesoras Carmen Solís-Espallargas, Hortensia Morón-Monge, Dolores Limón-Domínguez y Jorge Ruiz-Morales organizan junto con el alumnado del Grado de Educación Primaria y en colaboración con el colegio público de Sevilla Sor Ángela de la Cruz  la Feria de la ciencia Mujeres A-conciencia.

En el marco del IV Plan Propio de Docencia - acción 221 "Apoyo a la innovación docente", se desarrolla dentro de la modalidad A. Innovación Estratégica de Titulaciones, el proyecto de innovación de centro "Descubriendo salidas laborales, definiendo perfiles profesionales en la Facultad de Ciencias de la Educación".

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PUBLICACIÓN RESOLUCIÓN DEFINITIVA DE AYUDAS PARA INICIATIVAS CULTURALES Y REVISTAS – CURSO 2023/2024

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CONVOCADAS LAS BECAS LEONARDO A INVESTIGADORES Y CREADORES CULTURALES

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