Facultad de Ciencias de la Educación Curso Académico 2025-26-Primer Cuatrimestre

4º - Gr Educación Infantil - 3
/~\	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
13:40	Grupo 1 de matrícula de Teoría Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Infantil - Clase Teórica        __      (AULA 2.9)		Grupo 1 de matrícula de Teoría Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Infantil - Clase Teórica        __      (AULA 2.9)	Grupo 2 de matrícula de Teoría Aplicación de Técnicas de Producción Plástica para la Educación Infantil - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 3.22)
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15:00	Subgrupo práctico 1 Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Infantil        __      (AULA 2.7)	Subgrupo práctico 4 Taller de Exploración del Entorno - Clases en Seminario        __      (LABORATORIO C.C. EXPERIMENTALES 2.19)	Grupo 3 de matrícula de Teoría Tecnologías de la Información - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 3.12)	Subgrupo práctico 2 Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Infantil        __      (AULA 2.9) ------------------ Subgrupo práctico 6 Tecnologías de la Información        __      (AULA DE INFORMÁTICA 3.10)	Grupo 1 de matrícula de Teoría Música, Espectáculo y Medios de Comunicación - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 3.14)
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16:20	Grupo 3 de matrícula de Teoría Tecnologías de la Información - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 2.13)	Subgrupo práctico 3 Taller de Exploración del Entorno - Clases en Seminario        __      (LABORATORIO C.C. EXPERIMENTALES 2.19)	Grupo 1 de matrícula de Teoría Estrategias Innovadoras de Enseñanza - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 3.12)	Grupo 1 de matrícula de Teoría Estrategias Innovadoras de Enseñanza - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 2.3)	Subgrupo práctico 1 Música, Espectáculo y Medios de Comunicación        __      (TALLER INSTRUMENTOS 3.6)
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18:00	Grupo 2 de matrícula de Teoría Taller de Exploración del Entorno - Clase Teórica        __      (AULA 2.13)	Subgrupo práctico 1 Estrategias Innovadoras de Enseñanza        __      (AULA 2.4) ------------------ Subgrupo práctico 4 Aplicación de Técnicas de Producción Plástica para la Educación Infantil        __      (LABORATORIO DE PLÁSTICA 3.20)	Subgrupo práctico 2 Estrategias Innovadoras de Enseñanza        __      (AULA 2.17) ------------------ Subgrupo práctico 5 Tecnologías de la Información        __      (AULA DE INFORMÁTICA 3.9)	Subgrupo práctico 1 Recursos Didácticos-Matemáticos en Educación Infantil        __      (AULA DE INFORMÁTICA 3.9) ------------------ Subgrupo práctico 3 Aplicación de Técnicas de Producción Plástica para la Educación Infantil        __      (LABORATORIO DE PLÁSTICA 3.20)	Grupo 2 de matrícula de Teoría Aplicación de Técnicas de Producción Plástica para la Educación Infantil - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 2.9)
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19:20		Grupo 1 de matrícula de Teoría Música, Espectáculo y Medios de Comunicación - Clases Teóricas-Práctica        __      (TALLER INSTRUMENTOS 3.6)	Grupo 1 de matrícula de Teoría Recursos Didácticos-Matemáticos en Educación Infantil - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 2.10)	Grupo 1 de matrícula de Teoría Recursos Didácticos-Matemáticos en Educación Infantil - Clases Teóricas-Práctica        __      (AULA 2.10)
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1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso      del profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente,     y al segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase. 2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos     asignaturas, el reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido     el alumnado se incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia. 3. En las asignaturas anuales se conservará en el segundo cuatrimestre la distribución de alumnado efectuada al inicio del curso.