![]() | Facultad de Ciencias de la Educación Curso Académico 2025-26-Primer Cuatrimestre |
4º - Gr Pedagogía - 2 | |||||
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8:30 | Subgrupo práctico 1 Asesoramiento Curricular y Competencias Básicas en Lengua, Literatura y Matemáticas - Clases Práctic __ (AULA 1.7 DE EDUCACIÓN FÍSICA) |
Subgrupo práctico 1 Asesoramiento Pedagógico __ (AULA DE MÚSICA 3.8) |
Grupo 1 de matrícula de Teoría Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente - Clases Teóricas-Práctica __ (AULA 2.11) |
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8:40 | |||||
8:50 | |||||
9:00 | |||||
9:10 | |||||
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9:50 | Grupo 1 de matrícula de Teoría Asesoramiento Curricular y Competencias Básicas en Lengua, Literatura y Matemáticas - Clases Teórica __ (AULA 1.7 DE EDUCACIÓN FÍSICA) |
Grupo 1 de matrícula de Teoría Asesoramiento Pedagógico - Clases Teóricas-Práctica __ (AULA 3.13) |
Subgrupo práctico 2 Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente __ (AULA 2.15) |
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10:00 | |||||
10:10 | |||||
10:20 | |||||
10:30 | |||||
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11:00 | |||||
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11:30 | Subgrupo práctico 2 Asesoramiento Curricular y Competencias Básicas en Lengua, Literatura y Matemáticas - Clases Práctic __ (AULA 1.7 DE EDUCACIÓN FÍSICA) |
Grupo 1 de matrícula de Teoría Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente - Clases Teóricas-Práctica __ (AULA 3.13) |
Grupo 1 de matrícula de Teoría Asesoramiento Curricular y Competencias Básicas en Lengua, Literatura y Matemáticas - Clases Teórica __ (AULA 3.2) |
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11:40 | |||||
11:50 | |||||
12:00 | |||||
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12:50 | Subgrupo práctico 1 Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente __ (AULA DE MÚSICA 3.7) ------------------ Subgrupo práctico 2 Asesoramiento Pedagógico __ (AULA DE MÚSICA 3.8) |
Grupo 1 de matrícula de Teoría Asesoramiento Pedagógico - Clases Teóricas-Práctica __ (AULA 3.2) |
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13:00 | |||||
13:10 | |||||
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14:00 | |||||
1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase. 2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia. 3. En las asignaturas anuales se conservará en el segundo cuatrimestre la distribución de alumnado efectuada al inicio del curso. |