Facultad de Ciencias de la Educación Curso Académico 2025-26-Primer Cuatrimestre

AULA 2.14
/~\	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:20			Fundamento de Ciencias de la Materia - Clase Teórica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría
8:30	Metodología de la Evaluación - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría	Prospectiva, Planificación y Economía de la Educación - Clase Teórica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría		Didáctica de la Música en Educación Infantil - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 2 de matrícula de Teoría	Técnicas e Instrumentos de Diagnóstico - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría
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9:50	Fundamentos de Ciencias de la Tierra - Clase Teórica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría	Psicología del Desarrollo - Clase Teórica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría	Fundamentos de Ciencias de la Tierra - Clase Teórica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría	La Expresión Plástica en la Infancia y su Didáctica - Clase Teórica        __      Grupo 2 de matrícula de Teoría	Historia de la Educación Contemporánea - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría
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11:30	Fundamento de Ciencias de la Materia - Clase Teórica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría	Matemáticas Específicas para Maestros - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría	Didáctica General - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría	Atención Temprana y Estimulación Precoz - Clase Teórica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría	Psicología del Desarrollo - Clase Teórica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría
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12:50					Organización y Gestión Educativa - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría
13:00	Psicología del Desarrollo - Clase Teórica        __      Grupo 5 de matrícula de Teoría
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15:00		Procesos Psicológicos Básicos - Clase Teórica        __      Grupo 3 de matrícula de Teoría	Enseñanza del Entorno Natural en la Etapa de 0 a 6 años - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 3 de matrícula de Teoría
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16:20		El Conocimiento Científico Educativo - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 3 de matrícula de Teoría	Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 2 de matrícula de Teoría	Expresión Corporal en la Infancia - Clase Teórica        __      Grupo 3 de matrícula de Teoría
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18:00	Educación Ambiental - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 2 de matrícula de Teoría	Bases Filosóficas y Antropológicas de la Educación - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 3 de matrícula de Teoría	Didáctica de la Música en Educación Infantil - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 3 de matrícula de Teoría	Innovación de los Procesos Didácticos y las Organizaciones Educativas - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 1 de matrícula de Teoría
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19:20	Comunicación Interpersonal y Trabajo con Grupos en la Intervención Social - Clase Teórica        __      Grupo 2 de matrícula de Teoría	Procesos Psicológicos Básicos - Clase Teórica        __      Grupo 4 de matrícula de Teoría	Conocimiento del Entorno Social en Educación Infantil - Clases Teóricas-Práctica        __      Grupo 3 de matrícula de Teoría	Psicología del Desarrollo - Clase Teórica        __      Grupo 9 de matrícula de Teoría
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1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso      del profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente,     y al segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase. 2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos     asignaturas, el reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido     el alumnado se incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia. 3. En las asignaturas anuales se conservará en el segundo cuatrimestre la distribución de alumnado efectuada al inicio del curso.